外籍生教學之二

　　老師不曉得講幾次了，不過我還是寫一下吧！
　　拿毛筆的重點不在於怎麼拿，在於如何使用毛筆，這比較重要。要 寫出怎樣的形狀，自己就要想辦法控制毛筆，讓它寫出那種形狀。
　　工具的演變也類似這樣。最先古人拿竹片當筆，硬筆畫細線容易，但要畫粗線的時 候，就很難畫，於是才有毛筆的出現。
　　至於羅馬字母為什麼不能用毛筆寫，坤錫說是因為寫那些字母所用的筆不需要有回復性是吧！那些字母的筆劃是 可以連起來的，寫得一樣粗也不會覺得奇怪。可是中文的筆劃就分得很開，筆劃不是連續的，就算是寫草書，字的筆劃再怎麼連，還是有幾筆是要分開的，就算都連 在一起，也要有粗細變化來辨別那是不同的筆劃，所以像毛筆這種有回復性的書寫工具，就很適合寫漢字。
　　寫得慢，呼吸也會變慢。因此可以調養身 心。
漢字結構的由來：　　
穌－給很餓的人魚（肉）和禾（穀類），餓的人就醒了。
麗－鹿的頭上那兩個東西倒過來看， 是兩個大角，有大角的鹿是美麗的。
慶－中間的心是鹿的心。鹿的心是很尊貴的，就像開陳年老酒慶祝一樣。